viernes, 30 de septiembre de 2011

Teoría Semana 4

Entrevista

Periodismo informativo
Periodismo de oponión
Interpretativo
Investigación

Los anteriores tipos de periodismo pueden implicar la entrevista.

La cantidad máxima de preguntas debe ser como de 25 preguntas y no durar más de un hora.
Las preguntas dificiles se dejan para el final.
Las fotos se toman primero, antes de hacer la entrevista.

Semana 4_Correción de tema libre

La cultura de un País

La cultura de cada país es eso que lo distingue de los demás territorios del mundo. Todos son diferentes, y las costumbres y tradiciones con las que cuenta cada uno, son las que lo hacen único y admirable. Diversas regiones en el planeta mantienen viva su cultura, mientras otras con el paso del tiempo la dejaron perderse.
En nuestro país por ejemplo, olvidaron y dejaron atrás tantos hábitos que por años caracterizaron a Costa Rica. Los pobladores en la actualidad se ven influenciados por culturas de otros países. Adoptan modas en cuanto a vestimenta, comidas, música, etc., hechos que evitan que, el costarricense continúe con lo propio, y nuestros bailes, comidas típicas, trajes y demás, sean menos comunes.
La globalización desde hace tiempo generó este problema, y no sólo en nuestra tierra, sino también en otras pequeñas localidades del mundo. Ellas se guían por las gigantescas naciones en variados aspectos, lo que provoca día con día que la población mundialmente opte por las mismas actitudes.
Uno de los mayores prototipos es Estados Unidos. La misma potencia se encargó, con el paso de los años, de difundir sus manías, que por cierto gran parte de ellas no brindan el  mejor ejemplo, mediante los medios de comunicación, (sean la televisión y el cine principalmente). En especial para los niños y jóvenes quienes, en mayor porcentaje, tienden a seguir esas prácticas que visualizan a través de esos medios.
Pero si bien es cierto después de esto, el que conservemos nuestra cultura o que cada lugar lo haga, está en nosotros mismos. El hecho de que estudiemos lo que somos verdaderamente, hará que eso que nos describe lo valoremos como se debe y al mismo tiempo se mantenga vivo por siempre.        

viernes, 23 de septiembre de 2011

Práctia Semana 3


Las bellas 15 primaveras

La mañana del viernes 25 de agosto, del año 2006, desperté muy ansiosa, pues al día siguiente celebraría mi cumpleaños número 15. Por primera vez me levanté con buena cara, para ir al colegio. Busqué mi ropa y mi uniforme, y así me dirigí al baño. Luego de esto salí a desayunar, (y por cierto mi mente estaba en todo momento en el evento del siguiente día), y después me encaminé hacia mí cuarto para terminar de alistarme, ya eran como las 6: 45 y mi papá, gritándome desde la sala (como lo hacía diariamente) ¡YA CASI SON LAS 7, PÓNGALE QUE VA A LLEGAR TARDE!, rápido me hice los dos últimos retoques en mi cabellos con la plancha y el cepillo, tomé la colonia un “splash” por aquí otro “splash” por allá,  coloqué mi bolso en el hombro y me dirigí al carro de mi papá, que me esperaba con cara de ogro por atrasarlo.

Teoría semana 3

Crónica


Es una narración  de un acontecimiento, en el orden que se fue desarrollando.
La primer persona que escribió una crónica fue Heródo, 300 años a.C.

Características:
RELATO: Orden Cronológico (minuto a minuto)
PÚBLICO: Lenguaje claro y sencillo, apto para todo Público
OPORTUNO:  Hecho y/o suceso actual
(pasado: aporta un elemento nuevo)
CÓMO SUCEDIÓ:  5 W´s + CÓMO


Sus similitudes con la notica:
Es que ambas informan, son hechos actuales, contiene datos y hechos.

Sus diferencias con la noticia:

La noticia no da muchos detalles, la crónica sí, la crónica es más extensa que la noticia, la noticia da lo más importante en la entrada, la crónica narra el “¿cómo?” ocurrieron los hechos en orden temporal.

El elemento más importante de la crónica es la interpretación.
Logran involucrar al lector en la historia, porque lo ubica visual y mentalmente en el lugar